Comunicare l archeologia

Ore 15:30, “Come si comunica la storia ai ragazzi” di Massimiliano Macconi:

quando ho letto questo titolo mi è venuta voglia di andare al convegno. Siccome la mia tesi di laurea titola “Teoria, uso e costruzione dell'audiovisivo e del documentario archeologico” ho pensato che sarebbe stato interessante sentire le “buone pratiche” che sarebbero state descritte, per ampliare la mia conoscenza. Solo una parte piccola di quanto ho studiato, era infatti basata sullo scopo didattico. A discapito delle aspettative quanto è stato detto è risultato, a mio parere, alquanto datato,sia dal punto di vista della bibliografa in merito la didattica (perchè esiste una bibliografia sulla comunicazione e la didattica ai ragazzi ...), sia dal punto di vista delle buone pratiche: i filmati mostrati non vanno bene per il pubblico al quale è stato detto si dovevano rivolgere. Le tecniche didattiche, i supporti tecnologici e la narrativa per ragazzi (è da molto che esistono esperti e specialisti in materia che forse sarebbe bene consultare …) si fermano alle esperienze di un po' di decenni fa.  Insomma ognuno è libero di insegnare, comunicare e parlare come vuole, basta non ci facciano credere che sanno anche spiegare a ricercatori e comunicatori “Come comunicare la storia ai ragazzi”; il titolo era decisamente ambizioso.