Comunicare l archeologia

Far parlare gli archivi, per di più ad un pubblico di non specialisti, è una sfida, faticosa ma stimolante, che richiede continuo confronto e scambio di vedute. Se ne è discusso ieri all’Archivio di Stato di Torino, nell’incontro “Le voci dei documenti. Comunicare gli archivi: nuove esperienze di valorizzazione e divulgazione”, durante il quale sono stati affrontati tutti gli aspetti della questione, dalla didattica archivistica all’editoria specializzata, fino alla valorizzazione dell’archivio di impresa.

Fondamentale, come emerso da tutti gli interventi, è la creazione di un rapporto di scambio e collaborazione. Il documento non va presentato con sussiego sacerdotale ad un pubblico rispettoso ma passivo. Va invece visto da vicino, interrogato, toccato (con le dovute cautele) e soprattutto messo in relazione: con le altre fonti, con le vicende personali, con il territorio.

Roberto Grassi, funzionario della Direzione generale Culture della Regione Lombardia, ha presentato riuscite esperienze di incontro tra documenti e scrittura narrativa. I laboratori, condotti in Lombardia da ormai un decennio, sono rivolti sia alle scuole sia agli adulti: l’“archivista narratore”, partendo dallo studio dei documenti, si appropria letteralmente della vicenda, per restituirla sotto forma di racconto.

Il tema del rapporto tra archivi e strumenti informatici è stato affrontato da Riccardo Lorenzino e Augusto Cerchi, fondatori, rispettivamente, di Hapax Editore e dell’agenzia Alicubi, che si sono interrogati su modi e misure della digitalizzazione del documento storico e della creazione del sito web culturale. Lorenzino ha istituito un suggestivo (e gradito) confronto tra l’archivista e l’archeologo da campo, invitando al lavoro basilare sulle fonti e sulle loro connessioni, in quello che potremmo definire uno “scavo in estensione”. Condivisibili le riserve nei confronti di progetti inutilmente costosi e spettacolari - come la recente creazione della Gioconda parlante – che poco aggiungono alla comprensione del documento, ridotto piuttosto ad immagine esornativa ed inflazionata.

Cerchi ha illustrato l’approccio non informatico al progetto web, rivendicando l’importanza dell’archivista e dell’umanista in generale. A loro il delicato ruolo di “mediatori culturali” tra contenuto e destinatari – spesso ben definiti ed esigenti – in costante e non arrendevole collaborazione con il web designer.

Graziana Bolengo, direttrice dell’Archivio di Stato di Biella, e Silvia Olivero, responsabile dell’Archivio Storico del Comune di Savigliano (CN), hanno illustrato le attività didattiche realizzate nei rispettivi istituti. Progetti di “alto artigianato” portati avanti con finanze limitate e in archivi piccoli, ma resi sapientemente accoglienti. Idee e spunti, come hanno sottolineato entrambe le relatrici, sono nati spesso ascoltando le domande dei partecipanti, venendo incontro alle loro curiosità e ai loro gusti (compreso uno spiccato gusto splatter per le cronache di epidemie) e assecondando anche le reazioni più divertite.

Completamente differente l’utenza con la quale si confronta Danilo Craveia, responsabile dell’Archivio aziendale Ermenegildo Zegna, che opera in un mondo, quello della moda, nel quale i ritmi di produzione e di obsolescenza sono vertiginosi. Suo, tra gli altri, il compito di “archiviare la comunicazione”, gestire cioè la mole di progetti, immagini e filmati realizzati per la promozione del marchio, tuttora materia prima per il lavoro di creativi e pubblicitari.

Decisamente favorevole la reazione del pubblico in sala, composto prevalentemente da colleghi e in grado di valutare, oltre alla qualità dei contenuti, le non poche difficoltà, economiche e organizzative, affrontate da chi opera nei Beni Culturali.

Lorenzana Bracciotti